Цель и содержание работы

Задание развивает способности к анализу визуального образа простых предметов и выражению его в абстрактной композиции из графических примитивов.

​

Взять 2 реальных предмета (или их фотографии) из предложенных: плоскогубцы, консервный нож/открывашка, прозрачный чайник/кофейник, наручные часы с ремешком (не браслет!).

 

Схематично разобрать их устройство, понять характер ключевых элементов, их роль в узнавании образа предмета. Выполнить эскизы в карандаше и отрисовать на чистовую 2 АБСТРАКТНЫХ КОМПОЗИЦИИ, изображающих выбранные предметы, используя только линии и окрашенные пятна. Старайтесь избегать симметрии и замкнутых контуров, предмет должен быть как бы "живым", движущимся.

​

Формат - А4, размер каждой из композиций - не менее 120х120 мм.

Техника выполнения - чертежная. Линии четкие, имеющие точные начало и конец (без "исчезающих" фрагментов, размытия). Чёрные пятна имеют четкий контур, без полутонов, фактуры. Рекомендуется использование линеек и лекал для финальной обводки мягким карандашом или лайнером. 

​

Критерии оценки (100%)

1. Предмет должен быть легко узнаваем (45%).

2. Композиция в целом должна выражать назначение, характер и материал предмета, возможно при помощи ассоциаций и образных метафор (сходство с животными) (35%)

3. Лаконичность, точность, отсутствие лишних, избыточных элементов (+10%).

4. Техника и качество выполнения (+10%).

​

Примеры выполнения (смотреть после оценки)