top of page
20-5.10/11
«Ученый и его питомец-помощник»
(ролевая адаптация персонажей в групповой сцене)
Цель и содержание работы
Задание развивает способность подобрать для антропоморфного персонажа одежду, аксессуары, позу и эмоциональную мимику, соответствующие роли в групповой сцене.
На основе приведенных изображений построить сюжетно-ролевую композицию-сценку из двух персонажей (ученый, его питомец) и их открытие/изобретение.
Формат - А4, занять максимально.
Техника выполнения - простой карандаш, плюс ОДИН цвет. Можно обвести контур и важные элементы тонким лайнером.
Критерии оценки (100%)
1. Образ команды и ее участников должен вызывать улыбку (50%).
2. Оригинальность в одежде и аксессуарах , отсутствие лишних, избыточных элементов (+25%).
3. Техника и качество выполнения (+25%).
Примеры выполнения (смотреть после оценки)
bottom of page